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大大班班务工作计划

  • [荐]大大班班务工作计划模板

    励志的句子栏目推荐你阅读“大大班班务工作计划”等专题内容。

    考虑到你的需求,小编特意整理了“大大班班务工作计划”。为了保证下一阶段的工作如期完成,提高工作效率,就需要我们拟制一份周全的工作计划。一份优秀的工作计划才可以更好的完成工作的总体谋划和安排。仅供参考,欢迎大家阅读!

    大大班班务工作计划 篇1

    一、情况分析。

    (一)概况:

    本班现有幼儿42名幼儿,男孩21名,女孩21名,其中6名幼儿是插班生。他们大多数是独生子女,三分之一的幼儿和爷爷、奶奶、外公、外婆生活在一起,三分之二的幼儿父母生活在一起。有1名幼儿的家不住在县城,上幼儿园的路途较远。

    (二)本班特点及主要表现:

    优势表现:

    1、具备了基本的生活自理能力,能独立进餐、盥洗、入厕、喝水、会自己穿脱衣物,并放在指定地方,会自己整理床铺,安静午睡,能做好值日生工作。

    2、喜欢老师,喜欢上幼儿园,乐意帮助小朋友,做错了事主动承认并能及时改正。

    3、多数幼儿喜欢参加各项活动,有好奇心,有克服困难、独立完成学习任务的习惯。

    弱势因素分析:

    1、几名年龄偏小的幼儿:杞萌、柳熙、叶力玮、武子钰等,对集体生活还不太适应,在自我服务方面;生活、卫生、学习习惯培养方面和学习兴趣方面较差。

    2、本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大,特别是个别年龄小的幼儿对表达表现方面的兴趣不高,导致两极分化较突出。

    3、个别幼儿较为调皮,因此班级纪律也受到了一定影响,表现为上课注意力不集中,学习思维上不积极,爱做小动作、讲话。个别幼儿有下课追逐打闹现象。

    (三)家长情况:

    本班幼儿家长文化素质水平不平衡,多数幼儿家住农村,家长平时工作较忙,自己照顾孩子的时间很少,对孩子在幼儿园的表现关心、了解得不够,对班级工作不够支持、配合的不够积极、主动。

    二、学期目标。

    1、坚持参加体育活动,提高对各种天气变化的适应能力,养成积极锻炼身体的习惯。

    2、动作准确、整齐有力地做操,能按音乐节拍姿势优美地做韵律操。

    3、姿势正确地走、跑、跳、灵活协调地进行跳跃、钻爬、攀登、投掷活动。

    4、投掷动作协调有力、能够控制、投远距离、投准目标。

    5、手眼协调地进行穿、编等精细的活动,发展肌肉动作,能与同伴合作、创造性进行构建。

    6、养成良好的饮食习惯、注意保持个人服装、用品的整洁。

    7、注意环境卫生,会做收拾、整理及清洁工作,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

    8、知道遇

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  • 幼儿园大班班务工作计划通用

    随着自己逐渐熟悉该岗位的工作内容与工作方法,我们要好好想想工作计划的制定了。工作计划,就是自己对于工作想要达成的效果进行可视化安排我们如何完善工作计划书的细节呢?以下“幼儿园大班班务工作计划”由励志的句子的编辑为大家收集整理,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

    幼儿园大班班务工作计划【篇1】

    这学期是孩子在幼儿园学习的最后半年,是孩子发展至关重要的半年。为了让孩子养成正确合理的学习习惯,适应小学的学习环境,我们将从以下几个方面做好幼儿的衔接工作,让孩子在快乐幸福的状态下进入小学。所以这个班会根据班级情况和本学期的工作重点制定学期工作计划。

    一、儿童情况的分析:

    这学期31个孩子,其中男生19个,女生12个,大一2个。这个班的孩子思维活跃,语言表达能力强,想象力和创造力强。孩子的自理能力逐渐增强。我班的孩子缺乏倾听能力,这与我班的孩子太活泼,自控能力差有关,他们的行为习惯需要培养。

    二、班级管理目标

    1.培养孩子的相互学习、自主和决策能力,建立联合讨论组。

    2.营造充满爱的班级氛围,让孩子有安全感,培养孩子的责任感,形成小学意识。

    3.继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育理念,统一教育思想,转化为教育行为。

    4.帮助家长正确看待孩子、教育和知识,明确幼儿教育的重点是人格能力的培养,让家长认识和熟悉我们的教育目的、目标和课程形式,支持参与幼儿园教育活动,形成良好的家庭互动。

    三、班级管理措施

    1.父母的工作

    与家长建立多层桥梁,做好幼儿园与家长的沟通。通过家庭公告栏和家庭联系手册,家长可以及时了解孩子在幼儿园的表现,以及一些符合时代的教育思想和理念。充分利用社区和家长的资源优化教育活动,让家长对我们的教育工作提出建议,积极主动地参与我们的教育教学活动,形成良好的家庭教育氛围。

    2.环境创造。

    创造和建立和谐的生活环境和学习环境。让孩子积极自信地成长。班级的环境是以“环保教育”为核心来安排的,让孩子积极创造一个生活学习的环境。同时,父母也参与了环境的创造。

    3.保健。

    做好班级保健和日常工作是一切工作的前提。只有在良好的健康环境中,孩子才能得到身心的健康发展。结合本课程的特点,我们将做以下工作:

    (1)合理安排儿童户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动。

    (2)努力创造条件,利用社区和家长的资源,采用阳光、空气、水等自然因素,开展丰富多彩的户外运动比赛。

    (

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  • 幼儿园大班班务工作计划十篇

    小编精心挑选后认为“幼儿园大班班务工作计划”是最精彩的一篇文章,祝你能从中获得启示。为了更好地创新工作的方式和方法,我们可以写一份工作计划。工作计划体现了管理的全局视角。

    幼儿园大班班务工作计划 篇1

    踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期,班计划。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了本学期的班务工作计划。

    一、情况分析:

    大(1)班本学期共有幼儿35名,男生18名,女生17名,经过上学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行队列练习;在各种体育活动及游戏中,能保持身体平衡及协调,有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的能力也明显提高;在认知发展方面:全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,孩子们对数的概念逐渐清晰,能学习按一定规律排序,区别圆形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,喜欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现能力;在社会性发展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则,孩子们接受了爱国主义教育,知道自己是中国人,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做,愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发现存在一些问题和现象:

    1、孩子间存在较大的能力差异。(由于一部分孩子没有上过中班,还有一部分孩子直接上大班下册。)

    2、个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向。

    3、部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。

    4、挑食现象仍存在。

    本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。

    二、工作思路:

    1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。

    2、两位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记,妥善保管好药品,增强工作责任感

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  • 大班工作计划

    一份完整的工作计划应该覆盖哪些内容呢?为确保工作计划的质量和准确性,我们需要为今年的工作阶段撰写一份详细的工作计划。工作计划是一种为未来职业生涯做好充分准备的习惯。本篇文章的主题与“大班工作计划”有密切关联,希望对您有所启发!

    大班工作计划 篇1

    一、指导思想:

    本学期在学校德育处的领导下,以《京口区小学各年级学生新型公民素养培养细则》为抓手,以文明礼仪教育、行为习惯养成教育、躬勤绿色体验教育、五星躬勤争星、美丽教室评比等活动为途径,积极探索德育工作新方法,全面推进校本德育和班本特色的建设。

    二、主要工作:

    1、注重班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,保持整洁并有良好的秩序环境,定期更换班级黑板报、文化展示墙,积极参加“美丽班级”的评比活动。

    2、认真落实《中小学生日常行为规范》,深入开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动,继续开展日常评比活动,积极争取流动红旗。

    3、根据班级的具体情况,充分利用每一节晨会课、班会课,认真设计好夕会内容,开展丰富多彩的班队活动,充分利用各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育,做好记录。认真规范填写记载《班主任工作手册》和《班务工作手册》。

    4、开展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,杜绝不安全隐患。

    5、打造书香校园,培养学生良好的读书习惯,引导学生积极健康地成长,开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”的读书活动。

    6、加强家校联系,建立家长委员会,让家长正真参与到班级的管理中,协助班主任老师工作,出谋划策,推动班级德育工作的不断发展。

    1、制定班主任工作计划。

    2、开学学生仪容仪表、纪律、卫生教育。

    3、开展“我们的节日——中秋”主题教育(9月8日)。

    4、教师节尊师感恩教育,开展感恩卡制作活动。

    5、“我爱老师,我爱学校”的主题班队会。

    6、出一期“菁菁校园,师生情深”主题黑板报。

    1、祖国在我心中——爱国主义教育。

    2、加强学生国庆假期安全教育。

    3、中秋传统节日教育。

    4、出一期“金色十月,童心闪耀”主题黑板报。

    5、安全教育活动,防震减灾应急演练。

    6、开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”书香节的系列活动。

    1、加强学生行为习惯养成教育。

    2、出一期“校园安全,在我身边”为主题的黑

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